Enseignement de spécialité HLP - Terminale

Séance 12 : L’Homme est-il soumis au Progrès ?

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Comment se manifeste la crainte vis-à-vis de la rapide soumission au "progrès" ?    

Je vous invite à consulter la synthèse du manuel p.330.

• Recherche :

- D'où vient le mot "robot" ? Qui l'utilise en premier ?

- Qu'appelle-t-on les trois lois de la robotique ? Qui les a écrites ?

• DAMIANO, DUMOUCHEL, Vivre avec les robots, 2016. (manuel HLP p.305)

Lisez le texte suivant :

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- De quelle manière le premier paragraphe est-il construit ? Quels procédés grammaticaux sont récurrents ? Pourquoi à votre avis ?

- Quelle anaphore scande tout le passage ? Que suggère-t-elle sur les rapports entre l’homme et le robot ? Comment le deuxième paragraphe confirme-t-il cette hypothèse ?

- Comment cet extrait exprime-t-il le paradoxe lié à la robotique ?

Photogramme du film Les Temps modernes de Charlie Chaplin

Au cinéma, comment la méfiance à l’égard des robots s’exprime-t-elle ? Citez les films dans lesquels la technologie se retourne contre l’être humain.

Toujours en lien avec ce thème, je vous invite à jeter un oeil à cet article sur la position de l'Union Européenne à propos des robots tueurs ici.

Photogramme du film I Robot d'Alex Proyas, 2004

Des auteurs qui mettent en garde contre les dérives du Progrès :

• BARJAVEL, Ravage, 1943
  

Ce roman raconte comment en 2052, un cataclysme entraînant une panne générale d'électricité a fait disparaître la civilisation en France; les rares rescapés, réfugiés dans le sud du pays, ont survécu sans technologie et ont rebâti une communauté.

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En quoi cet extrait oppose-t-il deux différents rapports à la technologie ?

• Roy LEWIS, Pourquoi j’ai mangé mon père, 1960

A l'inverse, ce roman de Roy Lewis imagine une famille à l'ère de la Préhistoire, et s'amuse à concentrer sur une seule génération les découvertes techniques et progrès de plusieurs centaines de milliers d'années. (attention à ne pas le confondre avec le film !)

Ce texte est-il un éloge du progrès, ou une mise en garde ?

Bilan : Dans les mythes grecs, le héros fait preuve de démesure, l’Hybris, en imaginant qu’il est capable de rivaliser avec les Dieux, ce qui sera sévèrement puni et causera sa perte (cf Prométhée, Icare…). De nombreux auteurs redoutent de la même manière la course au progrès comme une manifestation de cette démesure, et une preuve de folie dangereuse. La littérature a donc à cœur de mettre en garde contre l’admiration sans limite des avancées scientifiques.

Séance 12 bis -

Les caricatures en lien avec la science et le progrès sont très nombreuses.

En voici trois. Pour chacune d'entre elles, dites :

• Comment elle est construite;
• Pourquoi c'est une caricature;
• Ce qu'elle dénonce éventuellement.

Quelles sont les problématiques soulevées par ces dessins ?

Michel SERRES, Petite Poucette, 2012 (manuel HLP p.303)

Le Petit Poucet des contes traditionnels est devenu Petite Poucette, une jeune fille d'aujourd'hui, qui dégaine son smartphone à tout va et tape particulièrement vite ses textos avec ses deux pouces.

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1. Expliquez la métaphore de la légende de Saint Denis.
2. Comment comprendre la phrase : « De notre tête osseuse et neuronale, notre tête intelligente sortit. » ?
3. Quels avantages la tête de Petite Poucette a-t-elle sur les générations antérieures ?
4. Quel problème cette nouvelle façon de penser soulève-t-il ?

Débat : les nouvelles technologies nous aident-elles à mieux penser, ou nous en dissuadent-elles ?

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