Enseignement de spécialité HLP - Terminale

Séance 4 : L'art contemporain peut-il vraiment tourner le dos au passé, s'affranchir des codes ?

L'art contemporain peut-il rompre vraiment avec la tradition ? Comment se réapproprie-t-il les valeurs anciennes ?

• Rap, slam, modernité musicale

En quoi le style musical du rap peut-il se montrer moderne ?

Ecoutez la chanson de STROMAE intitulée Carmen.

En quoi ce morceau est-il représentatif de la modernité ?

Puis écoutez cet extrait de l'opéra de Georges BIZET (tout particulièrement à partir d'1 minute).

Comparez ensuite les paroles des deux chansons dans le document ci-dessous.

Quels sont les points communs entre les deux ? Pourquoi le fait de connaître la version de Bizet donne-t-il plus de force au message de Stromae ?

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La chanson de Stromae ne fait pas seulement un clin d'oeil à celle de Bizet, elle la réinterprète et l'actualise. C'est une forme de réécriture et d'intertextualité.

Mais le personnage de Carmen n'a pas été inventé par Bizet : cherchez où elle apparaît pour la première fois.

Lorsqu'une oeuvre est reprise mais dans un autre genre, comme par exemple un roman adapté au cinéma, ou une pièce de théâtre transformée en nouvelle, cela s'appelle une transposition.

Ecoutez ensuite Roméo kiffe Juliette, par GRAND CORPS MALADE.

En quoi le texte de la chanson s'inspire-t-il de la pièce de SHAKESPEARE ? Connaissez-vous d'autres oeuvres qui font références à cette même pièce ?

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Lorsqu'une oeuvre littéraire devient si connue qu'elle inspire de nombreuses réécritures, on parle alors de mythe (par exemple le mythe de Don Juan, le mythe de Dracula...) - qu'il ne faut pas confondre avec une légende (la légende prend appui, elle, sur un fond historique, comme la légende arthurienne).

Peut-on dire que le texte est chanté ?

Etudiez les effets de rythme, la qualité et l'organisation des rimes, les jeux de sonorités dans le texte.

Le slam rompt-il vraiment avec le passé ?

Cherchez le sens du mot Slam et l'origine du mot RAP.

• La peinture contemporaine et le renouvellement de l'art.

Observez les trois tableaux ci-dessous. En quoi rompent-ils avec la tradition ?

Alain JACQUET, Camouflage Botticelli

Pablo PICASSO, Tête de femme, étude pour les Demoiselles d'Avignon, 1907

Joan MIRO, Intérieur hollandais n°2, 1928

Comparez-les maintenant aux trois oeuvres ci-dessous. Comment se les réapproprient-ils ?

Jan STEEN, Enfants qui apprennent la danse à un chat, 1665

Masque mbangu, Congo

Sandro BOTTICELLI, La naissance de Vénus

Pourquoi à votre avis l'art a-t-il besoin des codes du passé pour se renouveler ?

Le vocabulaire des réécritures :

recherchez la définition en littérature des termes suivants :

Hommage

Référence

Imitation

Transposition

Variation

Pastiche

Parodie

Emprunt

Réécriture

Intertextualité

Mythe

Motif

Cliché

Stéréotype

Modèle

Archétype

Topos

Forgerie

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(Séance 5 : Bac blanc et bilan des séances 1 à 4)

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